Semana 3 · M05 + M06

Poder, criterio
y creación.

Esta semana analizamos quién influye en las conversaciones digitales y qué significa crear responsablemente cuando la inteligencia artificial también puede producir.

M05 · Martes

¿Quién controla la conversación?

Todos podemos publicar. Pero publicar no significa controlar qué se ve, qué se amplifica, qué se cuestiona o qué desaparece.

“Todos podemos publicar. Pero eso no significa que todos tengamos el mismo poder.”
Pregunta detonadora

¿Quién manda aquí?

Un video se publica, comienza a crecer, miles lo comparten, algunos lo cuestionan, la plataforma coloca una advertencia y después limita su alcance.

👤

Creador

Produce y presenta el mensaje.

👥

Usuarios

Amplifican, cuestionan, reinterpretan.

🤖

Algoritmo

Ordena y recomienda.

🏢

Plataforma

Define reglas y modera.

📢

Actores influyentes

Medios, marcas, instituciones, comunidades.

Idea central

Publicar ≠ controlar.

Lo que puedo decidir

Qué publico · cómo lo presento · cuándo lo publico.

Lo que no controlo por completo

Quién lo verá · cuánto circulará · cómo será interpretado · si será recomendado · si será moderado.

“La libertad de publicar no garantiza igualdad de visibilidad.”
Cuatro fenómenos

Lo visible también se construye.

🔥

Tendencias

Lo más visible no necesariamente es lo más importante.

🛡️

Moderación

Decidir qué permanece también es ejercer poder.

📰

Desinformación

Viralidad no equivale a veracidad.

🫧

Burbujas

La conversación puede verse distinta desde diferentes entornos digitales.

Laboratorio COMLAB

Analizar antes de opinar.

1 · Reconstruir¿Qué ocurrió?
2 · Evidenciar¿Qué podemos demostrar?
3 · Mapear¿Quién podía influir?
4 · Problematizar¿Dónde está el conflicto?
5 · Argumentar¿Cuál es nuestra postura?
“Primero comprende el caso. Después toma postura.”
Mapa de poder

¿Quién podía cambiar el rumbo?

CREADOR→ USUARIOS↔ PLATAFORMA↔ ALGORITMOS↔ MEDIOS / INSTITUCIONES
“El poder comunicativo está distribuido, pero no necesariamente de manera equilibrada.”
Producto M05

Análisis de caso + postura argumentada.

🔍

Comprender

¿Qué ocurrió y quién participó?

🕸️

Analizar

¿Dónde estaba el poder y qué evidencia tenemos?

⚖️

Problematizar

¿Cuál es el dilema?

🗣️

Argumentar

¿Cuál es nuestra postura y por qué?

IA como contraparte

La IA no toma postura por ustedes.

Primero la agencia construye su argumento. Después utiliza IA para buscar objeciones, supuestos y preguntas incómodas.

“La IA puede cuestionar la postura. La agencia debe defenderla o modificarla.”
Cierre M05

¿La plataforma es escenario o actor?

Si una plataforma decide qué amplifica, qué recomienda y qué modera... ¿es solamente el lugar donde ocurre la comunicación o también participa en ella?

M06 · Jueves

La creatividad en la era de la inteligencia artificial.

Ya sabemos que la IA puede producir. Ahora la pregunta es más difícil: ¿qué significa crear cuando una máquina también puede generar?

“La pregunta ya no es solamente qué puede hacer la IA. También qué decisiones sigo tomando yo.”
Detonador

¿Los dos fueron igualmente creativos?

Estudiante A

Escribe un prompt y entrega directamente lo que produjo la IA.

Estudiante B

Investiga, prueba, descarta, modifica, combina y toma decisiones antes de llegar al resultado final.

“Generar no es lo mismo que crear.”
Creatividad aumentada

Humano + IA.

🧠

Humano

Define intención · comprende contexto · selecciona · evalúa · decide · asume responsabilidad.

🤖

IA

Genera posibilidades · procesa instrucciones · propone respuestas · itera rápidamente · asiste.

“La IA puede proponer. El profesional debe decidir.”
Experimento

Mismo reto. Dos formas de pedir.

1️⃣

Prompt básico

“Crea una campaña creativa para fomentar la lectura entre estudiantes universitarios.”

2️⃣

Dirección humana

Definan público, objetivo, problema, tono, restricciones y lo que quieren provocar antes de volver a pedir.

“Mejor dirección humana puede producir mejores posibilidades de resultado.”
Autoría

¿De quién es la idea?

Una agencia genera 20 conceptos, descarta 18, combina dos, reescribe el mensaje, cambia el enfoque y presenta una versión trabajada.

¿Qué aportó la IA?
Opciones, velocidad, variaciones.
¿Qué aportó el humano?
Intención, criterio, selección, transformación.
¿Quién responde?
El profesional que decide utilizar el resultado.
Límites

¿Todo lo que podemos hacer deberíamos hacerlo?

Propósito

¿Para qué estoy usando IA?

Transparencia

¿Debo informar que la utilicé?

Autoría

¿Estoy aportando algo real?

Impacto

¿Puede afectar injustamente a alguien?

Veracidad

¿Estoy verificando?

Responsabilidad

¿Estoy dispuesto a responder por el resultado?

Criterios de calidad

Producir muchas opciones es fácil.

Propósito

¿Resuelve el problema?

Relevancia

¿Tiene sentido para las personas?

Coherencia

¿Las decisiones tienen lógica?

Aporte

¿Es algo más que una respuesta genérica?

Defensa

¿Estoy dispuesto a sostener el resultado?

“Elegir bien sigue siendo una competencia profesional.”
Semáforo de IA

¿Hasta dónde la utilizarías?

🟢

La utilizaría

Puedo defender su uso en este contexto.

🟡

Depende

Necesito más contexto, límites o condiciones.

🔴

No la utilizaría

El riesgo o la falta de responsabilidad supera el beneficio.

“No importa solamente el color. Importa poder explicar por qué.”
Producto M06

Manifiesto personal de creación responsable.

📜

5 principios personales

Cómo utilizaré IA · qué no delegaré · qué verificaré · qué límites pondré · de qué me responsabilizo.

🪞

Una postura propia

“Para mí, crear con inteligencia artificial significa…”

“No quiero cinco frases bonitas. Quiero cinco principios que realmente puedas defender.”
Semana 3

Del poder externo al criterio propio.

M05¿Quién influye en lo que circula?
Análisis¿Dónde está el poder?
M06¿Qué decido cuando creo con IA?
Criterio¿Qué límites y responsabilidades asumo?
SiguienteM07 · Pensar antes de pedir.